為提高商學院教師科研論文的學術(shù)能力，幫助我院教師能夠在科研論文發(fā)表以及項目申報立項上取得新突破，2022年4月29日下午，我院特邀鄭州大學管理工程學院博士生導(dǎo)師王淑英教授做《科研論文寫作的體會》的線上指導(dǎo)（騰訊會議：667657124），此次培訓(xùn)指導(dǎo)由張新銘院長主持，我院全體博士、教授以及部分青年教師參加了此次培訓(xùn)會。

王淑英教授首先結(jié)合自身的豐富經(jīng)驗以及鄭州大學管理工程學院在學科育人方面的具體做法，對青年教師如何開展科研發(fā)表了自己的看法和見解。隨后，針對科研文獻寫作，王教授邀請其課題組成員梁晟開展了《引言的“套路”—分析與探討》的分享，他從引言是什么展開引入，結(jié)合具體的論文實例總結(jié)了引言的要素，以及如何基于引言范式進行文章的寫作。在一篇規(guī)范的引言必備的要素與寫法中，提出文章述評要根據(jù)前人研究的基礎(chǔ)，通過提出更為合理的研究角度、更先進的研究方法、做更全面的研究。最后，王教授就參會教師所提出的問題與困惑進行了探討，參會老師收獲頗豐。

王教授的講授內(nèi)容貼合實際，對青年教師科研論文的學術(shù)寫作能力提升起到了積極的促進作用，也對我院教師在項目申報上有一定的借鑒意義。