電子商務(wù)專業(yè)（本科）培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼

專業(yè)名稱:電子商務(wù) 專業(yè)代碼:110209W

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及要求

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)與管理理論基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)技術(shù)方法與手段，具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動(dòng)的能力，能在各類企業(yè)、事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)等組織中從事現(xiàn)代電子商務(wù)甚至電子政務(wù)運(yùn)作與管理的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

2、培養(yǎng)要求

（1）樹立正確的世界觀、人生觀，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本原理和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，并具有靈活運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

（2）具有較高的政治理論水平，有為祖國(guó)富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神，勇于創(chuàng)新，善于合作。

（3）掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，并具有獨(dú)立掌握和運(yùn)用新知識(shí)的能力。

（4）熟悉我國(guó)改革開放、對(duì)外貿(mào)易的方針、政策和法規(guī)，以及國(guó)際商務(wù)慣例、準(zhǔn)則和有關(guān)電子商務(wù)活動(dòng)的法律。

（5）加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，使之達(dá)到國(guó)家職業(yè)資格鑒定的助理電子商務(wù)師或電子商務(wù)師水平。

（6）熟練地掌握一門外語(yǔ)，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力，能夠翻譯專業(yè)外文資料，達(dá)到國(guó)家四級(jí)水平。

（7）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作、撰寫學(xué)術(shù)論文的能力。

（8）掌握鍛煉身體的基本技能和方法，達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。

三、學(xué)制與學(xué)位

1、實(shí)行彈性學(xué)制。本專業(yè)基本學(xué)制為4年，學(xué)生可在3－6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。 2、符合《學(xué)位條例》規(guī)定的畢業(yè)生可授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 3、畢業(yè)要求的最低學(xué)分為170學(xué)分。其中通識(shí)類課程應(yīng)修滿57學(xué)分；專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)修滿69學(xué)分；專業(yè)課程應(yīng)修滿28學(xué)分；實(shí)踐類課程應(yīng)修滿16學(xué)分。

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)（本科）培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼

專業(yè)名稱:市場(chǎng)營(yíng)銷 專業(yè)代碼:110202

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及要求

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)是為了適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才的需要而設(shè)置的，其目的主要是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求，具有市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握實(shí)際的營(yíng)銷方法和技巧，德、智、體全面發(fā)展的能在各類企業(yè)或相應(yīng)業(yè)務(wù)部門從事營(yíng)銷策劃、管理工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。 大學(xué)教育在我國(guó)專業(yè)劃分較細(xì)，并且目前的高等教育更多的成分是職業(yè)教育，目標(biāo)也主要是進(jìn)行大學(xué)生在某一專業(yè)就業(yè)前的專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練。 但是目前我國(guó)擁有大學(xué)學(xué)歷人口比例仍然較低，高等院校作為人才培養(yǎng)的基地向社會(huì)輸送的不僅僅是教師、工程師或醫(yī)生、職員；高等教育更廣的層面是為國(guó)家、為社會(huì)輸送有知識(shí)、有技能、有道德、有修養(yǎng)和高素質(zhì)的高級(jí)人才，目前的人力資源計(jì)劃也是為國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)逐步提高全民素質(zhì)、為下一代的人口接受更好的教育打下良好的基礎(chǔ)。

所以我院本科教育本著寬基礎(chǔ)、多方向，多口徑、重實(shí)踐和模塊化的培養(yǎng)方式，力圖向社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。學(xué)生入學(xué)后在教學(xué)上拓寬學(xué)科知識(shí)面、為今后學(xué)生不同的發(fā)展方向打牢基礎(chǔ)知識(shí)；并且學(xué)生在后期學(xué)習(xí)過程中可以根據(jù)自己的興趣愛好及今后發(fā)展意向在本專業(yè)內(nèi)在選擇不同的研究學(xué)習(xí)實(shí)踐方向；大學(xué)生的本科教育更要為走向社會(huì)做實(shí)踐能力上的準(zhǔn)備，所以我院專業(yè)計(jì)劃中都有大量的時(shí)間安排學(xué)生到基層一線考察參觀和實(shí)習(xí)鍛煉。具體到教學(xué)安排上是通識(shí)加模塊的課程及方向選擇，在打下良好基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，以不同模塊的教學(xué)提高學(xué)生的綜合能力與素質(zhì)。

本科教育同樣對(duì)學(xué)生是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的階段，不論學(xué)生以后走上任何工作崗位，自身具備學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)與新技能的能力是他們自我培養(yǎng)、適應(yīng)社會(huì)、自我發(fā)展的前提。所以一定深度的專業(yè)教育使他們?cè)谀骋粚I(yè)的嚴(yán)格訓(xùn)練過程中學(xué)會(huì)自學(xué)與干中學(xué)、用中學(xué)。因此我院在擁有高素質(zhì)教師梯隊(duì)的基礎(chǔ)上，加深學(xué)生在本專業(yè)的理論知識(shí)與實(shí)踐技能培養(yǎng)，而不僅僅是普及專業(yè)知識(shí)的訓(xùn)練。

2、培養(yǎng)要求

（1）在政治思想方面，要求學(xué)生具備一定的政治理論水平，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。力圖做到使當(dāng)代大學(xué)生具備愛國(guó)、愛家、愛社會(huì)的高度思想道德水平和良好精神修養(yǎng)。

（2）在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面，要求學(xué)生系統(tǒng)地理解和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和營(yíng)銷學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的定性、定量分析方法；了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有從事營(yíng)銷教學(xué)和分析市場(chǎng)、研究市場(chǎng)的初步能力以及較強(qiáng)的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

（3）加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，使之達(dá)到國(guó)家職業(yè)資格鑒定的高級(jí)營(yíng)銷員水平。條件具備的可直接頒發(fā)高級(jí)營(yíng)銷員資格證書。

（4）對(duì)相關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力。我院經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)科本身就是文理兼收，一定的人文社科素養(yǎng)以及良好自然科學(xué)知識(shí)的掌握，對(duì)于自身人才的完善、拓寬職業(yè)生涯，以及對(duì)社會(huì)提供掌握綜合能力的人力資源都是積極的。這不僅是本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的特點(diǎn)，也是當(dāng)代大學(xué)生教育的發(fā)展方向。

（5）掌握一種外國(guó)語(yǔ)，能熟練操作計(jì)算機(jī)。外語(yǔ)是對(duì)外交流和學(xué)習(xí)的工具與窗口，而計(jì)算機(jī)知識(shí)是適應(yīng)信息化革命與本專業(yè)學(xué)科發(fā)展而必備的實(shí)踐操作能力。

三、學(xué)制與學(xué)位

1、實(shí)行彈性學(xué)制。本專業(yè)基本學(xué)制為4年，學(xué)生可在3－6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

2、符合《學(xué)位條例》規(guī)定的畢業(yè)生可授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3、畢業(yè)要求的最低學(xué)分為170學(xué)分。其中通識(shí)類課程應(yīng)修滿56學(xué)分；專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)修滿69學(xué)分；專業(yè)課程應(yīng)修滿28學(xué)分；實(shí)踐類課程應(yīng)修滿17學(xué)分。

工商管理專業(yè)（本科）培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼

專業(yè)名稱:工商管理 專業(yè)代碼:110201

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及要求

1、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)與管理理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代管理理論、方法與技能，適應(yīng)各類工商企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作，在企事業(yè)單位從事計(jì)劃統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、信息管理等工作，以及能在各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門和經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)管理部門從事管理工作的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才，以滿足社會(huì)對(duì)工商管理人才的需求。

2、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

（1）樹立正確的世界觀、人生觀，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本原理和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，并具有靈活運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

（2）具有較高的政治理論水平，有為祖國(guó)富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神，勇于創(chuàng)新，善于合作。

（3）掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和基本方法，并具有獨(dú)立掌握和運(yùn)用新知識(shí)的能力。

（4）熟悉我國(guó)改革開放、對(duì)外貿(mào)易的方針、政策和法規(guī)，以及國(guó)際商務(wù)慣例、準(zhǔn)則和有關(guān)管理活動(dòng)的法律。

（5）加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，使之達(dá)到國(guó)家職業(yè)資格鑒定的初級(jí)職業(yè)經(jīng)理人的水平。

（6）熟練地掌握一門外語(yǔ)，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力，能夠翻譯專業(yè)外文資料，達(dá)到國(guó)家四級(jí)水平。

（7）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作、撰寫學(xué)術(shù)論文的能力。

（8）掌握鍛煉身體的基本技能和方法，達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。

3、培養(yǎng)模式

（1）注重知識(shí)、素質(zhì)、能力等的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育，拓寬專業(yè)口徑，通過課堂講授、習(xí)題、試驗(yàn)、課堂討論、寫作、社會(huì)調(diào)查等教學(xué)環(huán)節(jié)和現(xiàn)代化手段，使學(xué)生具備不斷吸收新知識(shí)的能力，既掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，又具有創(chuàng)新意識(shí)和能力。

（2）定期研究改革教學(xué)方法，更新課程內(nèi)容，開設(shè)新課，使教學(xué)計(jì)劃切實(shí)反映出培養(yǎng)目標(biāo)，以完備的課程體系和豐富的選修課程為學(xué)生廣泛介紹多種經(jīng)濟(jì)、管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷理論和相關(guān)知識(shí)。

（3）固定并不斷擴(kuò)大與省內(nèi)和國(guó)內(nèi)各大學(xué)的交流，定期聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名教授來我系講學(xué)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。

（4）理論與實(shí)踐相結(jié)合，聘請(qǐng)企業(yè)界人士與本系畢業(yè)生來系里講學(xué)，并把學(xué)生派到企業(yè)實(shí)習(xí)，以增強(qiáng)對(duì)電子商務(wù)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí)。

（5）鼓勵(lì)并支持學(xué)生開展各種各樣的文體活動(dòng)，強(qiáng)化他們的組織管理意識(shí)和能力。

三、學(xué)制與學(xué)位

1、實(shí)行彈性學(xué)制。本專業(yè)基本學(xué)制為4年，學(xué)生可在3－6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

2、符合《學(xué)位條例》規(guī)定的畢業(yè)生可授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3、畢業(yè)要求的最低學(xué)分為170學(xué)分。其中通識(shí)類課程應(yīng)修滿56學(xué)分；專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)修滿69學(xué)分；專業(yè)課程應(yīng)修滿28學(xué)分；實(shí)踐類課程應(yīng)修滿17學(xué)分。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)（本科）培養(yǎng)方案

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)是為了適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才的需要而設(shè)置的，其目的主要是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革要求，具有經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，較為全面的掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，德、智、體全面發(fā)展的能在政府決策部門、各類經(jīng)濟(jì)管理研究機(jī)構(gòu)、策劃咨詢機(jī)構(gòu)或金融機(jī)構(gòu)及企業(yè)相應(yīng)業(yè)務(wù)部門從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理業(yè)務(wù)工作的高級(jí)專門人才。

大學(xué)教育在我國(guó)專業(yè)劃分較細(xì)，并且目前的高等教育更多的成分是職業(yè)教育，目標(biāo)也主要是進(jìn)行大學(xué)生在某一專業(yè)就業(yè)前的專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練。但是目前我國(guó)擁有大學(xué)學(xué)歷人口比例仍然較低，高等院校作為人才培養(yǎng)的基地向社會(huì)輸送的不僅僅是教師、工程師或醫(yī)生、職員；高等教育更廣的層面是為國(guó)家、為社會(huì)輸送有知識(shí)、有技能、有道德、有修養(yǎng)和高素質(zhì)的高級(jí)人才，目前的人力資源計(jì)劃也是為國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)逐步提高全民素質(zhì)、為下一代的人口接受更好的教育打下良好的基礎(chǔ)。

所以我院本科教育本著寬基礎(chǔ)、多方向，多口徑、重實(shí)踐和模塊化的培養(yǎng)方式，力圖向社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。學(xué)生入學(xué)后在教學(xué)上拓寬學(xué)科知識(shí)面、為今后學(xué)生不同的發(fā)展方向打牢基礎(chǔ)知識(shí)；并且學(xué)生在后期學(xué)習(xí)過程中可以根據(jù)自己的興趣愛好及今后發(fā)展意向在本專業(yè)內(nèi)在選擇不同的研究學(xué)習(xí)實(shí)踐方向；大學(xué)生的本科教育更要為走向社會(huì)做實(shí)踐能力上的準(zhǔn)備，所以我院專業(yè)計(jì)劃中都有大量的時(shí)間安排學(xué)生到基層一線考察參觀和實(shí)習(xí)鍛煉。具體到教學(xué)安排上是通識(shí)加模塊的課程及方向選擇，在打下良好基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，以不同模塊的教學(xué)提高學(xué)生的綜合能力與素質(zhì)。

本科教育同樣對(duì)學(xué)生是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的階段，不論學(xué)生以后走上任何工作崗位，自身具備學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)與新技能的能力是他們自我培養(yǎng)、適應(yīng)社會(huì)、自我發(fā)展的前提。所以一定深度的專業(yè)教育使他們?cè)谀骋粚I(yè)的嚴(yán)格訓(xùn)練過程中學(xué)會(huì)自學(xué)與干中學(xué)、用中學(xué)。因此我院在擁有高素質(zhì)教師梯隊(duì)的基礎(chǔ)上，加深學(xué)生在本專業(yè)的理論知識(shí)與實(shí)踐技能培養(yǎng)，而不僅僅是普及專業(yè)知識(shí)的訓(xùn)練。

2、培養(yǎng)要求

（1）在政治思想方面，要求學(xué)生具備一定的政治理論水平，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。力圖做到使當(dāng)代大學(xué)生具備愛國(guó)、愛家、愛社會(huì)的高度思想道德水平和良好精神修養(yǎng)。

（2）在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面，要求學(xué)生系統(tǒng)地理解和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的定性、定量分析方法；了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有從事經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和分析市場(chǎng)、研究市場(chǎng)的初步能力以及較強(qiáng)的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

（3）加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，比如通過實(shí)踐教學(xué)學(xué)生可以參加諸如房地產(chǎn)估價(jià)師、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人國(guó)家執(zhí)業(yè)資格考試，證券業(yè)從業(yè)資格考試、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人資格考試、甚至報(bào)關(guān)員等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的國(guó)家職業(yè)資格考試。為學(xué)生迅速擇業(yè)鋪平道路。

（4）對(duì)相關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力。我院經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)科本身就是文理兼收，一定的人文社科素養(yǎng)以及良好自然科學(xué)知識(shí)的掌握，對(duì)于自身人才的完善、拓寬職業(yè)生涯，以及對(duì)社會(huì)提供掌握綜合能力的人力資源都是積極的。這不僅是本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的特點(diǎn)，也是當(dāng)代大學(xué)生教育的發(fā)展方向。

（5）掌握一種外國(guó)語(yǔ)，能熟練操作計(jì)算機(jī)。外語(yǔ)是對(duì)外交流和學(xué)習(xí)的工具與窗口，而計(jì)算機(jī)知識(shí)是適應(yīng)信息化革命與本專業(yè)學(xué)科發(fā)展而必備的實(shí)踐操作能力。

商學(xué)院2010年招生計(jì)劃一覽表（合計(jì)320人）
院系	專業(yè)名稱	招生科類	普通本科 計(jì)劃人數(shù)	專升本 計(jì)劃人數(shù)	學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)	備 注
經(jīng)濟(jì) 與 管理 學(xué)院	市場(chǎng)營(yíng)銷	文理兼收	70	?	3400元	?
	工商管理	文理兼收	40	60	3400元
	工商管理（會(huì)計(jì)學(xué)方向）	文理兼收	40	?	3400元
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	文理兼收	40	?	3400元
	電子商務(wù)	文理兼收	?	?	?	?