為提高商學院教師科研論文的學術能力，2022年4月29日下午，商學院特邀鄭州大學管理工程學院博士，副教授，碩士生導師姜紅丙做題為《科研三角模型》的線上指導（騰訊會議：667657124），此次培訓指導由張新銘院長主持，我院全體博士、教授以及部分青年教師參加了此次培訓會。

姜教授近年來，圍繞著“新是怎么創(chuàng)出來的？”這一問題，從問題學、論證理論等角度做了一系列的研究，成功立項國家自然科學基金青年項目“基于組合創(chuàng)新理論的管理研究創(chuàng)新方法”。姜教授結合自己的經(jīng)驗和心得體會，發(fā)表了自己對于科研問題獨特的看法和見解。他認為，當我們提出研究問題時，需要選擇一種區(qū)分策略或比較標準以區(qū)分當前研究和既往研究，科研問題需要構建梳理既往研究的概念框架，在此基礎上才能更好的進行創(chuàng)新和論證。最后，姜教授分享了科研三角模型以及組合創(chuàng)新理論的六個命題，參會老師收獲頗豐。

姜教授的講授內容貼合實際，提高了我院教師的科研能力，也對我院教師在項目申報上有一定的借鑒意義。